Информатика — 1 — 4 классы

1 способностью принимать информацию 2 способностью передавать информацию 3 способностью запоминать информацию 4 способностью обрабатывать информацию 5

Ответ №1 Может быть несколько вариантов ответа?

Ответ №1 Стихотворение в учебникеСпособ: визуальный (зрительный) Форма: текстовая Картина в музееСпособ: визуальный (зрительный) Форма: графическая РадиопередачаСпособ

Ответ №1 Кожа-горячо(холодно), язык сладко(горько),нос-ароматный

Ответ №1 Program prog;Uses crt; var a,b: real;    n: integer;    beginclrscr; write(‘Цена одной тетради = ‘);readln(a);write (‘

Ответ №1 1м 50 см= 1м 5дм150кг= 1ц 50кг Ответ №2 1м50 см=1м5дм; 150 кг=1ц50кг

Ответ №1 Схема ето комбинований вид данных (графический и писменый)

Ответ №1 По горизонтали:1. числовая5. графическая8. звуковая9. информатика10. текстоваяПо вертикали:2. видеоинформация3. органы чувств4.

Ответ №1 Я представляю что информация в будущем будет передаваться мыслями . Люди научатся телекинезу.

Ответ №1  бенненсон,что? Это как понять? Ответ №2 …………….?????????????

Ответ №1 Ответ 2. Задание вроде как не школьное. А скорее всего из дискретной математики первого курса.

Ответ №1 Ответ 661010+100+500+1000+5000

Ответ №1 10/2= 510+8= 1818×5=90

Ответ №1 Пидгув повнои информациi да

Ответ №1 10000+3000+400+50+4 Это развёрнутый ответ.

Ответ №1 3+2×8+0×64+2×512=3+16+1024=1043

Ответ №1 Семена,дневник,киноленты,книга,магнитная дискета,диск,лазерный диск.

Ответ №1 Строго запрещается: находиться во время перемены в компьютерном классе без разрешения старшего (преподавателя);включать без разрешения оборудование;

Ответ №1 Ты нормально напиши задание, чтоб можно было ответить

| ? | | ? | |Вкусовая| | ? | | ? | |Обонятельная| | ? | | ? | |Осязательная| | ? | | ? | Ответ №1 Зрительная — глаз, зрениеЗвуковая —

Ответ №1 Дизайн это творческий процесс, но он разнообразен.Есть множество видов дизайна( мебели, интерьера, художественный и другие)

Ответ №1 Правка Таблица и там убрать линейку в конт меню

Ответ №1 Возможно, что это ощущение.

Выведите все нечётные числа от A до B включительно, в порядке убывания. Задание 2 Даны два целых числа A и В, A > B. Выведете произведение всех чисел от А до В.