Ответ:
1) мозолисте тіло.
2)задній спинномозково-мозочковий шлях
3)вони збільшують площу поверхні та об’єм кори головного мозгу, що що в свою чергу збільшує кількість інформації, яка може бути збережена мозком
Помогите пожалуйста
Помогите пожалуйста
Ответ:
21 – lays
22 – hunt
23 – lives
24 – climb
25 – sleep
Добавить комментарий
Помогите пожалуйста
А)2/3х=6
х=6:2/3
х=1
б)5-0,2х=1
-0,2х=1-5
-0,2х=-4
х=20
в)3х-7=х-11
3х-х=-11+7
2х=-4
х=-2
х=6:2/3
х=1
б)5-0,2х=1
-0,2х=1-5
-0,2х=-4
х=20
в)3х-7=х-11
3х-х=-11+7
2х=-4
х=-2
Добавить комментарий
Помогите пожалуйста ♡♡♡
Ответ:
Объяснение:
y=k*x+m — это общий вид линейной функции. этот график проходит через точки А (0;2) и В(1;-1) подставляю в формулу
2 = 0*k+m ⇒ m=2
-1 = 1*k+m ⇒ -1 = 1*k+2 ⇒ k = (-1-2)/1 ⇒ k = -3
т.о. эта линия имеет формулу: y = -3x+2
Добавить комментарий
Помогите, пожалуйста
Не понятно не чего!
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
Добавить комментарий
Помогите пожалуйста)
В2
1:3
2:невидно
3:невидно
4:2
5:Б
1:3
2:невидно
3:невидно
4:2
5:Б
Добавить комментарий
Помогите пожалуйста
Досыма эмайлмен хат жыберемын.
Сабакта уялы телефонды сондыру керек.
Ватсап аркылы достарыммен сойлесемын.
Сабакта уялы телефонды сондыру керек.
Ватсап аркылы достарыммен сойлесемын.
Добавить комментарий
Помогите пожалуйста.
1. pick
2. push
3. drop
4. run
5. walk
6. jump
7. put
8. pull
Добавить комментарий
Помогите пожалуйста!
Вроде бы так.
Добавить комментарий
Помогите Пожалуйста）
1. Нарисуй цветок который ест роллы. Описание:
Данный цветок никогда не опыляют пчёлы, его кормят роллы. А пьёт он обычно кофе.
2. Шаурма из бургера. Рецепт: Берём лаваш и заворачиваем туда любой бургер. Польза: заряд энергии на год.
3. Маленькая звезда улыбалась, смотрела на землю и мечтала попасть на потолок одному тяжело больному мальчику, она бы радовала его и он бы выздоровел.
Данный цветок никогда не опыляют пчёлы, его кормят роллы. А пьёт он обычно кофе.
2. Шаурма из бургера. Рецепт: Берём лаваш и заворачиваем туда любой бургер. Польза: заряд энергии на год.
3. Маленькая звезда улыбалась, смотрела на землю и мечтала попасть на потолок одному тяжело больному мальчику, она бы радовала его и он бы выздоровел.
Добавить комментарий
Помогите пожалуйста
12/80;9/60 все остальные не равны
Добавить комментарий
Помогите пожалуйста!
№13 2isn’t 3 is working 4works 5is 6is doing 7does 8are 9are playing 10play 11do you know 12am №14 2don’t 3don’t you ask 4don’t like 5 don’t you like him 6always shouts 7does he shout 8don’t work 9don’t do 10shouts №152A 3B 4A 5A 6B 7A 8B 9B
Добавить комментарий
Помогите пожалуйста!
В чем? могу словечтно: фоткай пж когда выкладываешь дз
Добавить комментарий
Помогите пожалуйста!!!
Деревья в парках растут не только для красоты, а ещё они очищают воздух, под ними хорошо отдыхать в жаркий день
Добавить комментарий
Помогите пожалуйста
Ответ:
1)52 500-62 500
2)+/- 2 месяца
Добавить комментарий
Помогите пожалуйста
Ответ:
1.classical
2.folk
5.rock
6.pop
7.jazz
Добавить комментарий
Помогите пожалуйста!!!
S=πr²
Из маленького круга:
3OA²=108
OA²=36 см
OA=6 см
OB=OA+AB=6+9=15 см
Площадь большего круга:
S=OB²π=3×225=675 см²
Площадь кольца равна разности площадь большого круга и маленького круга.
S=675-108=567 см²
Ответ: 567 см².
Если будут вопросы – обращайтесь 🙂
Добавить комментарий
Помогите пожалуйста
- When Bayan will take the car to the mechanic?
I‘m not sure — I will ask him when he arrives
2. Is it too late to go to the cinema?
Yes, the film will start by the time we get there.
3. Has Leyla called you?
Not yet. As soon as I have any news, I will let you know.
Добавить комментарий
Помогите пожалуйста
Ответ:
Пошаговое объяснение:
1) 9 + (-1целая 1/2) = 8целых 2/2 + (-1целая 1/2)= 7целых 1/2
2) 8 + (-2целых 5/7) = 7целых 7/7 + (-2целых 5/7) = 5целых 2/7
3) 5 + (-6целых 2/3) = -1целая 2/3
4) -4целых 2/5 + 3,4 = -4,4+3,4 = -1
5) -9,75 + 2целых 3/4 = -9,75 + 2,75= -7
6) -6,5 + 3целых 1/2 = -6,5+3,5=-3
Добавить комментарий
ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА!!!!!!!!!!!!! СРОЧНООООО!!!!!
ЕСЛИ ЧТО ПРОХОДИМ ИВАНА ГРОЗНОГО 7КЛАСС
Ответ:
2. Заповедные Лета
— в Русском государстве конца XVI в. годы, в которые запрещался переход крестьян от одного феодала к другому в Юрьев день осенний. Важный этап закрепощения крестьян.
Урочные Лета
— в России XVI-XVII вв. 5-15-летние сроки, в течение которых феодалы могли возбудить иск о возвращении им беглых крепостных крестьян. Введены в 90-х гг. XVI в. Соборное уложение
3. Крестьянское общинное самоуправление было выборным во все времена, с раннего средневековья. Община, или мир, решала самые важные вопросы коллегиально и выбирала старосту. Над общиной стояла волость, и там выбирались волостные старосты. Реформы Ивана Грозного были направлены на инкорпорацию этих выборных старост в государственный аппарат; они были кооптированы в качестве местных чиновников, и были введены губные старосты, уровнем выше волостных. Несмотря на то, что губные старосты остались выборными, они уже являлись представителями государства, а не крестянского самоуправления. После петровской реформы губное деление было ликвидировано, как и институт губных старост; на его месте появилось уездное, где управляли уже представители государства — капитаны-исправники, назначавшиеся сверху.
У городов в допетровскую эпоху общегородских прав самоуправления не было. Город делился на кремль и посады; кремль был собственностью государства, там проживали бояре и дворяне, и управлялся он наместниками из центра — воеводами. Посады были частями города за стенами, и вот они пользовались самоуправлением, там были свои старосты. После реформ Петра I эта система была ликвидирована и введены единые городские магистраты, каждый из которых управлял уже всем городом.
Объяснение:
Добавить комментарий
Помогите пожалуйста
1. Нет.
2. B
3. a) Так как 38 делится на 19 и 144 делится на 19, то их произведение делится на 19.
b) Так как 64 делится на 8 и 128 делится на 8, то их сумма будет делится на 8.
4. a) 205/365 сокращаем на 5 и получаем 41/73
b) 162/207 сокращаем на 9 и получаем 18/23
5. 3(х-4)-16=20
3(х-4)=20+16
3х-12=36
3х=36+12
3х=48
х=48/3
х=16
Проверка: 3(16-4)-16=3*12-16=36-16=20
6. 162, 158, 150, 134
162-4=158 158-4*2=158-8=150 150-8*2=150-16=138 138-16*2=138-32=106
Ответ: 106
7. НОД 171 и 247 =19
Ответ: 19
Добавить комментарий
Помогите пожалуйста
Новых друзей наживай, а старых не утраЧивай.
Для доброго Человека помоЩь не убыток.
Без хорошего друга не узнаеШь своих ошибок.
Добавить комментарий
ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА!!
1.am 2.is 3.are 4.are 5.is 6.are 7.is 8.am 9.is 10.are
Добавить комментарий
ПОМОГИТЕ!!!!! ПОЖАЛУЙСТА
ВС=√(АВ²-АС²)-√(9²-7²)=√2*16=4√2
Добавить комментарий
Помогите пожалуйста!
Надеюсь смогла тебе помочь))))))))
Добавить комментарий
Помогите пожалуйста
1номер найдем через теорему синусов
ас\синусу 60= вс \синусу 45
ас=3корень из 2 умножим на корень из трех на два и разделим все это дело на корень из двух на два
ас\синусу 60= вс \синусу 45
ас=3корень из 2 умножим на корень из трех на два и разделим все это дело на корень из двух на два
2 номер решим через теорему косинусов
третья сторона треугольника равна 49 + 64 — 2 *7*8*-сos60
Добавить комментарий
Помогите пожалуйста!!!
Ответ:
1 — adventure park
2- art gallery
3- zoo
4- theatre
5- concert hall
6- museum
Объяснение:
1 adventure park
2 art gallery
3 zoo
4 theatre
5 concert hall
6 museum
Добавить комментарий
Помогите пожалуйста
вот правильное решение
Добавить комментарий
Помогите пожалуйста
Ответ:
Мечтать о путешествиях — предложный падеж
Смеяться над анекдотами — творительный падеж
Беспокоиться о друзьях — предложный падеж
Обсуждать новости — винительный падеж
Жаловаться на проблемы — винительный падеж
Бояться трудностей — родительный падеж
Следить за событиями — творительный падеж
Подарить друзьям — дательный падеж
Добавить комментарий
Помогите пожалуйста
Ответ:
Пошаговое объяснение:
Сейчас дальше пришлю
Добавить комментарий
Помогите пожалуйста))))!
5-(-1/4у+5/4-2у)=4у+16
у=-7
х=-1/4*(-7)+5/4
х=3
Добавить комментарий
Помогите пожалуйста
обычный вид солнца
________________________________________________
Добавить комментарий
Помогите пожалуйста.
ответ на фотографии
Добавить комментарий
Помогите пожалуйста
-Что ты делаешь утром?
-Что ты делаешь после школы?
-Когда ты учишь уроки?
-Чем ты занимаешься вечером?
-Что ты делаешь на выходных?
Глаголы настоящего времени :3x делаешь, занимаешься.
1.Как начинается твоё утро??
2.Чем ты занимаешься после школы?
3.Как долго ты учишь уроки?
4.Какими делами ты занимаешься вечером?
5.Как проходят твои выходные?
Все глаголы в настоящем времени.
Добавить комментарий
Помогите пожалуйста !!!!
Вот ответ наверно так решится
Добавить комментарий